一、全景育人是什么意思
1、所谓全景育人也就是全方位育人。
2、在思想政治教育过程中，不断丰富教育形式，多角度、全方位推进育人工作，是实现思想政治教育目标的必然要求。实施人生导师制度，把思想政治教育的内容渗透到各种有效的形式中，是提高教育效果的有益探索。
二、什么是全景数学课程
1、《全景数学》学前数学课程是对国际数学教育理论及研究成果进行深入研究基础上，依据数学学科特点与幼儿认知发展规律，从全新的角度所构建起来的系统化的学前数学课程体系。
2、《全景数学》的课程材料配备紧紧把握数学学科性特点，以易于操作、避免重复浪费为原则，从结构与功能上全面满足幼儿园数学教育的需要。
3、操作习是促进幼儿园数学思维发展的主要形式，因此，全景数学将探索性的活动、游戏以及丰富的数学材料作为主要教学方式和载体。与此同时，“全景数学”课程提供更具系统性、完整性的课程材料，为课堂教学、区角与环境创设等提供全面支持。
4、数学绘本作为《全景数学》的重要内容之一，目的在于通过绘本形式体现数学内在的朴素、奇妙的本质及数学思想，引导、帮助幼儿自然地进入数学学习，理解数学的意义。《全景数学》绘本紧紧围绕课程的认知性目标，为小、中、大班设计了不同难度的数学绘本故事。数学绘本不仅作为一种重要的教学形式，为教师提供了绘本阅读指导方案及绘本教学课件，还将幼儿的数学学习延伸到家庭，使家长在亲子共读中与幼儿一起体验数学的生动、有趣。
5、《全景数学》课程紧紧围绕“数学无处不在”的核心价值理念，尊重幼儿数学学习的内在规律性与自发性，
6、通过美术、音乐、阅读、科学、操作等活动形式，将数学与其他领域教育互动相互融合。
7、同时，将数学带入幼儿园的一日生活中，包括家中、课堂、区角以及过渡环节等。
8、为幼儿园提供了一套科学、完备的数学教育解决方案，使幼儿、教师、家长真切地体会到“数学无处不在”。
三、全景教育目前有什么优势吗
1、优化学习内容，使其更具视觉效果
VR全景技术模拟和交互的特性可以更生动，直观和全面地呈现抽象和模糊的知识，并增强学生的替代感官，生物学和其他领域，为虚拟现实场景提供身临其境的体验。可以学生们仿佛置身于太空之中，体验被大地包围的神奇景色，远古时代，与秦始皇交谈，来到美丽的北美五大湖，并体验广阔的北美地中海。实验结果表明，这些增强现实元素产生的视觉效果可以大大增强学生对抽象概念和不可见现象的感知。
2、提高学习者的存在感，直觉力和专注力
VR可以提供特殊的场景，使学习者可以在与想要学习的知识相同的场景中感受到。这种存在增强了学生对学习社区的认识。如今，当学生谈论教育时，第一个测试会想到许多测试。无论如何，考试结束后，都太无聊了，以至于我忘记了我多年来学到的所有知识。但是我永远不会忘记，十年前，我的老师带我们去了山上，研究了地质学，然后a着a头去了岩石。
因为“感觉”，“直觉”和“存在”。VR全景具有培养学习者的直觉的巨大潜力。此外，像VR这样的沉浸式媒体可以给学习者以身临其境的感觉，这也是具有全面真实体验的主观感觉。
浅层阅读时代的到来使越来越多的学习者不再依赖书籍，而更多地关注电子领域的浅层阅读。VR技术还可以从屏幕上获取内容，将其带回书中，并提供娱乐和互动。主要基础是一套“
IES沉浸式教育软件系统”，使用PAD大师的老师和使用可穿戴VR硬件设备的N套学生。IES沉浸式教学软件系统使学生能够将自己沉浸在所学知识中，从而可以深入理解，理解和轻松学习。
在今年早些时候举行的两届会议中，随着“
互联网+”被纳入国家战略，技术迅速从教育中席卷而来。应该说教育是最保守的产业之一。尽管在线课程是交替构建的，但教室仍与10年前相比，只是只要它们进入大，中，小学的教室，PPT就会取代传统的黑板。发生了重大变化。VR技术将大大改变当前的状况。人们不再受屏幕或设备的约束，可以在3D或4D空间中创造性地素描和学习知识。一种新的教育形式将开始。
OK，关于全景教育和全景教育平台学生端的内容到此结束了，希望对大家有所帮助。
