一、霹雳MIT的结局
最后，陆克英&李晓星是龙凤胎，他们的父亲是校长，而陆克英则是最大的魔头，天使老师为了陆克英的前途，则把责任退给了自己的女儿，让李晓星退学。之后天使老师当了校长，把霹雳MIT的人都给退学...但最后陶老师当了校长，陶老师的爸爸、天使老师还有陆克英去了外国治疗，李晓星和007很幸福，747.187都很好，霹雳MIT继续帮助学校查案.
我们只剩下最后72个小时来解决陆克英的事情。
天使老师以严重损害校誉的名义，将我和李晓星、钱富豪、黄辉宏4个人处以强制转学的处分，要求我们在三天内就必须离开圣英学院。
但是，就算只有三个小时，我也要解决陆克英这件事！
【天魔星，你还是不肯说出陆克英躲在哪里吗？】我回过头，对站在我身边的李晓星问道。她一定知道陆克英藏匿的地点！
李晓星为难的低下头，低声说：【对不起，只有这件事我一定不能说，我要是彻底背叛了我哥，他一定会气得发疯，那就真的没人可以阻止他了……】
【看来这是MIT成立以来，最危急、艰巨、棘手的一次任务了！】陶老师故意乔装成女学生模样，在我们旁边说道。
【陆克英已经12小时没任何动静，真不知道他到底想做什么……】我话才说完，就听见陶老师的手机响起。
陶老师赶紧掏出手机一看，是一则影音简讯，影片有一名女学生被关在电梯里，惊恐地大声哭喊。
待我们查出她的位置，赶到现场时，女学生早已不知所踪。附近所有的学校监视器也全部被破坏，只留下电梯天花板上写的【游戏还没有结束】六个大字。
【陆克英拍下影片的目的，就是要我们陪他继续玩下去。他敢这么大胆的挑战我们，就绝不会轻易让我们逮到他……】我仔细审视着现场遗留的状况，努力寻找着蛛丝马迹。
【可是陆克英这次游戏的目的是什么？为什么要挑上林雅慧？我是在想不通……】陶老师懊恼地在电梯里来回踱步。
【不要动！】我从陶老师脚下的位置似乎看到了什么东西，急忙出声喊住她。
陶老师连忙定格停住，一脚悬空，迟迟不敢踩下。
【是林雅慧的手机？】陶老师问道。
我连忙查看手机的影音发送记录。
刚才的影音简讯一共发送给三个人，本别是陶老师，天使老师，以及林雅慧的妈妈。
可见陆克英是故意要让我知道，这个游戏他不只邀请了MIT跟天使老师参加，还包括了林雅慧的母亲。
但是，林雅慧的母亲跟这个游戏有什么关系？
【天魔星，就算你不能说出陆克英躲在那儿，至少可以告诉我们这整个游戏到底是怎么设计的，终极目标又是什么？】陶老师追问道。
李晓星犹豫了一会儿，终于缓缓说出这次游戏的目的，【游戏目的，只是想让校长和天使老师知道我们兄妹的存在，所以才会针对天使老师最在乎的精英教育，利用同学玩游戏……】
【所以你跟陆克英早就相认了？】我问。
李晓星点点头，【可能是双胞胎的感应吧！从小我就跟我哥一样，都觉得有另一个自己在跟自己说话，所以我们都爱上了同一本书，一本写着死去的双胞胎，寄生在活着那个人脑子里的科幻小说。一年前，我们就是在那本书的聊天室认识的。我们不小心聊起了小时候的事，才发现我阿目居然认识陆克英的母亲，当我拿出那张被撕了一半的小时候的照片时，我们才知道原来我们根本是一对双胞胎……为什么生下我们，却要把我丢掉？为什么明明有校长爸爸，却要假装没有？我哥说他在也受不了大人的谎言了，他要我跟他一起玩游戏，测试爸跟妈到底比较爱学校，还是爱我们……】
【没想到天使老师早发现是你们在玩游戏，却把一切罪名推给你。当嫌疑犯变成陆克英时，又利用它来揭发校长盗用校产的事，所以陆克英才会彻底失望，坚持要继续玩下去，我说的对吗？】
李晓星老实地点了点头，印证了我的推测。
【问题是他抓林雅慧做什么？这次的游戏目标也太奇怪了吧？】陶老师才说完，她的手机有传来第二段影片。画面中，林雅慧嘴里被塞绑着布条，双手被绑在铁窗上，双脚合并绑住悬空，宛如耶稣受难时的绑法。
钱富豪仔细看了林雅慧的长相，才发现她是他众多女朋友之一。
【既然认识，还不快点告诉我们，陆克英为什么挑上她？】陶老师心急的催促道。
钱富豪凝神回想，【我记得她老爸死了，她妈妈就跟天使老师一样是女强人，一个人把她抚养大，可是几乎都忙着工作，很少管她……】
我恍然明白陆克英的动机，【陆克英是在利用林雅慧跟目前的关系，像天使老师传递讯息。以犯罪心理学来说，林雅慧被绑的姿势，带有审判的意思，而且他故意让林雅慧对目前求救，凳椅式在考验林雅慧母亲的爱，也就是考验天使老师对他的爱……】
陶老师一听，立刻重复播放林雅慧求母亲快来救她那一段内容，想从中找寻线索。
【妈，酒窝，摆脱你快来救我……】画面中林雅慧凄厉地哭喊着。
【吼，这学校也太没同学爱了吧？她教的那么大声，居然都没有任何同学听见……】黄辉宏愤愤不平地骂道。
【根据我的经验，不管发出什么声音都不会被听见的最佳约会地点有15个……】
【背后的玻璃是逆光！】我打断钱富豪的话，说出我发现的重要线索，【如果影片是在中午拍摄，一定是在学校东南边的位置，那15个地点符合这个条件的在哪里？】
最后，我们在旧大楼后头的废弃空地找到了惊魂未定的林雅慧。
我们原以为陆克英必定会再来拍摄第三段影片，直到逼出林雅慧的母亲现身为止，没想到第三段影片的主角却换成了另一个男学生赖正宏。
影片中的赖正宏被手持DV的拍摄者用力殴打，哭着求饶。
然而，这回就连李晓星也不知道她哥哥究竟在玩什么游戏。
【为什么挑上赖正宏呢？他又不像林雅慧一样，跟陆克英有什么相像之处……】陶老师皱眉苦思，一面打开手提电脑，调查着赖正宏的资料。
【哼，这个姓赖的被抓走最好！】黄辉宏难得幸灾乐祸地说，【老是在学校欺负弱小，我好几次用我的金刚剪从他的恶势力下，救过被他欺负的同学……】
陶老师一听，立刻在键盘上输入了一组密码，调阅新的资料，【果然被我猜中了！赖正宏的部分违规记录被天使老师删除过，他曾经将同学打成重伤，对方提告他伤害，不过后来赖正宏以心理医生的病历，免除了刑责……】
【这种情况我最了了，他老爸肯定花了大笔赔偿费，又捐钱给学校，要求删除不良记录吧？】钱富豪语带不屑地说道。
我摇着手上的巧克力盒，思索这陆克英的用意，突然，某个念头从我脑中一闪而过。
【赖正宏的病历是不是也跟品性障碍有关？】我停下甩摇巧克力盒的动作，抬头望望下陶老师。
【你怎么猜到的？】陶老师惊讶的表情印证了我的揣测。
不一会儿，陶老师的手机收到了赖正宏的第二段影片。
【我承认什么品行障碍是骗人的，我只是不爽我爸钱多又不管我，才到处打架惹事，是我爸花钱买通了心理医生做假病历……】画面中的赖正宏对这镜头忏悔道。
一看到他的影片内容，我立刻明白陆克英的想法，【我想这次游戏要传到的讯息，是要告诉天使老师他小时候品性障碍的真相。以陆克英当时的年纪，要假装品性障碍应该是不可能的，不过要假装被治愈，遗忘那些记忆就容易多了。】
【陆克英简直是在逼我们一起回忆他小时候的事嘛！要是弄得到陆克英那位心理医生的病历就好了，至少我们可以猜到下一步他想回忆什么？】
从影片中音乐传来的背景音，我们猜出了赖正宏被关在篮球场附近，也顺利救出了他。
然而，不管是林雅慧或是赖正宏，都只是整个游戏中的小小棋子，或许，就如同陶老师所说的，真正的关键其实在于那位心理医生手中的病历资料。唯有知道陆克英从警经历过什么，我们才能找到他真正的心结在哪里，进而在他酿成大祸之前，停止这场游戏。
根据钱富豪从心理医生的女秘书那里弄来的病历资料，医生诊断出陆克英人格扭曲的关键是因为撞见了自己的母亲和另一个男人偷情。如果我的推测没有错，那个男人肯定就是校长。
然而，面对陆克英潜藏在扭曲性格下的求救讯息，天使老师却人就选择视而不见，继续假装什么事都不曾发生，而她的处理态度终于彻底激怒了陆克英，逼得他设下了一场【最后的游戏】。
游戏的成员包含了陆克英，李晓星，天使老师，校长，以及循线找来的我，只是我还来不及向外求援，就已经先一步被陆克英逮到，成为他这一场【幸福晚餐】的座上宾之一。
陆克英讲我们分别捆绑在各自的座位上，每个人面前都摆放着十分丰盛的餐点，就像是一家人在用餐一样。
时间超过凌晨12点之后，陆克英看向天使老师，笑着问道‘【已经是3月1日了！妈，记得今天是什么日子吗？】
【是你们两个的生日。】天使老师面无表情地回答道。
【答对了！现在到了游戏最精彩的时间咯！】陆克英拿出事先准备的蛋糕，开心地插上蜡烛，点火，【爸，妈，替我们唱生日快乐歌吧！这样我跟妹才能吹蜡烛许愿……】
【好，我们唱！】校长朝天使老师使了个眼色，要她跟着一起唱起生日快乐歌。
天使老师迟疑了一会儿，才勉强地跟着校长小声唱和。
陆克英满意地走到李晓星身旁，示意她和他一起倒数三秒钟吼，吹熄蜡烛许愿。
【我的第一个愿望，是希望妈再也不要有秘密，再也不要说谎。妈，你让我一直活在没有爸爸，没有妹妹的谎言里，还差点让妹妹永远不知道自己的亲生爸妈是谁，你能够原谅你自己吗？】
天使老师看着李晓星，复杂的眼神中带着一丝苦涩，【我并不打算原谅我自己！有资格当李晓星母亲的，叫方莲心，不是我。所以我从来没期望你妹妹认我这个妈……】
我终于忍不住插嘴，【果然是陆老师的作风！你不只对学生严格，对你自己，也是一样严苛，你是故意对李晓星冷漠，故意让她恨你，这就是你对自己的惩罚吧？】
我朝李晓星摊开手掌心，亮出刚刚我和陆克英打斗时被扯断的护身符，还有从护身符里头掉落的那一小张纸片，【你给我的护身符并不是你阿母替你求的，而是陆老师替你求的！这个写着你生辰八字的小子，最后面签了一个【雅】字，应该是代表陆琪雅的雅吧？】
李晓星闻言一愣，伸手拿起那张小字条，感动地哭了出来。
陆克英却只是嘲弄地扭曲嘴角，【妹妹果然很善良啊！一个护身符，就足够让她原谅我妈所有的错了……】
【克英，你要怎样才肯原谅我们？】校长神色凝重地问道。
陆克英笑着替每个人倒果汁，再放到他们手里，示意一起干杯，【让我的愿望成真！喝完了这杯，就再也没有人可以分开我们，我的愿望就真的实现了……】
我一愣，急忙阻止李晓星喝下那杯果汁，【天魔星，不要喝！】
【你们都不敢喝吗？】陆克英一笑，肚子仰头喝光杯子里的果汁，然后转头看向天使老师，【妈，你不是说你最爱我，绝对不会离开我？这些都是谎话吧？要不然你为什么不陪我喝？】
天使老师一听，竟苦笑地举杯，【你要妈喝，妈就喝！】
【该喝的人是我！】校长突然撞翻天使老师手中的果汁，【你替这孩子做的够多了，现在该轮到我这个不负责任的老爸好好陪陪他了……】校长感慨地一笑，随即一口喝光了果汁。
天使老师和校长反常的举动反而让陆克英更加激动，【谁要你们抢着陪我死的？你们是世界上最自私的爸妈，你应该要怕死才对，你们这样要我怎么继续玩下去？】
【那就不要玩了，游戏结束吧！你只是想考验校长和陆老师爱不爱你的话，刚刚他们已经证明了……】我出声劝道。
陆克英瞬间有冷静了下来，嘴角浮现一抹扭曲的笑意，【我本来也以为我是想考验你们爱不爱我们？可是当我发现自己怎么都停不下来，怎么都不肯结束这个游戏的时候，我才知道……问题在我身上，我没办法原谅你们，是因为我已经没办法去爱你们了……】
他走到天使老师面前，抑郁的声音微微发颤，【妈，小时候我很爱你的，我努力学会绑漂亮的鞋带，努力考100分，努力忍受没有爸爸的痛苦，都是为了让你称赞我，我就会开心好开心，可是不知道从什么时候开始，我的心里只剩下恨，我好像努力去爱你，可是我做不到……】
他闭了闭眼，两行泪从他眼角滑落，跟着他一笑，拿起蛋糕唯一的一颗樱桃。
【刚刚的果汁没有毒，校长你可以放心地长命百岁……】陆克英张嘴吃掉手中的樱桃，继续说道，【这是最棒的一次生日，是我们全家人一起庆祝的。我会永远做着这个美梦，再也不要醒来……】才说完，陆克英忽然无力地倒下。
到头冲进门救人的是黄辉宏见状一愣，【不会吧，我的金刚腿已经可以隔空把人踢倒了？】
【克英，天使老师声音颤抖地低唤，见到在地上的陆克英始终没有回应，慌乱无措地转头向随后进门的陶老师求救，【陶老师，求求你快救救克英，他是你弟弟，他是你弟弟呀……】
【快点，送他去洗胃或许还来得及！】
【187，快联络救护车！747，快点揭开大家的绳子！】陶老师一分派完工作，立刻一个箭步冲上前，背起陆克英。
【CHERRY老师，我力气打，我来背他……】
【你没听见刚刚天使老师说的话吗？他是我弟弟，我要自己背我弟弟去！你们还傻傻地站那做什么？快听我的命令分头行动……】陶老师说完，立刻吃力地背着陆克英冲了出去。
最后的游戏确实是最后一场游戏，幸好没有留下遗憾的句点。
校长和天使老师带着陆克英前往美国养病，圣英学院则由陶老师暂时代理校长的职务。
圣英学院一片风平浪静，却有人觉得不太满意。
【有情人终成眷属？好老套唷！最近的幸运饼品质不太好……】李晓星掰开手中的幸运饼，失望地看着纸上的签文。
【最好是……】李晓星侧着头想了想，天马行空地说道，【小新鬼来电，凶手就在你身边，杀人魔重现江湖之类的，这样比较刺激，要不然CHERRY校长逼我们放恋爱假，我已经放得有点无聊了……】
我又好气又好笑地看她一眼，【哪可能有这种签？你根本是想出任务想疯头了吧？】
【对呀！自从CHERRY老师当校长以后，这个学校简直安静得有点过分，我真的好怀念以前听到恐怖尖叫声的那种感觉……】她话才说完，立刻传来一声凌厉的尖叫声，吓得我们两人同时一愣。
【007，747，187，天魔星，有状况了！MIT准备出动……】对讲机立刻传来陶老师的呼叫。
我迫不及待地拉着李晓星的手，飞快朝辅导室的方向冲去。
虽然平静的日子诚然可贵，不过偶尔有些刺激的事情发生也满有趣的！
二、怎么给女生发短信
细节到一条短信里发多少个字，多少个标点符号，其实或多或少都会表达出不同的意境。举一个例子，“好”（没有标点符号）和“好的。”（有句话）的意境就已经不一样了。可能很多朋友卡在了第一条短信，在认识女生之后的第一条短信，和再次互动的第一条短信。在认识女生以后有了之前的互动基础，其实可以用简单一点的内容来补充自己的想法来结束当次互动，比如：“刚忘了告诉你，你说话的时候鼻子会动，挺可爱的，很高兴认识你。”“我觉得今天挺神奇的，很高兴认识你，我们下次见。”等等，前人已经给我们提供了很多很多的例子，这里就不大做文章。不问问题，陈述为主“早上经过南京路时见到一个大婶坐着轮椅在讨钱，看她挺可怜的我给了她10块钱。但刚刚下班看到她竟然站起来打电话说去打麻将，这世界真坑爹啊…”“刚和一个女生聊天，我发现她笑起来的嘴型跟你是一样的。”重温你们当时认识时候的画面，做一个情景回放，勾起你们之前的联系感：“刚经过正佳广场那星巴克，想到了上次我们的认识，所以跟你打个招呼。”分享性质的内容：“刚在朝阳门那边吃了一碗超叼的牛肉面，我觉得有机会你应该去尝一下。”这些短信的内容其实也很无聊，但它有一个用处，测试女生对你的态度，因为这些短信有一个共通点是都不需要等待女生的回应，都不是疑问句，你只是在陈述一件事情而已。女生不回复你也是正常的，如果女生回复你“哦”那证明她对你的热情度低，如果女生是给你一段不错的回复，那证明这个女生对你的热情度不错。而且这类型的短信还可以群发。在内容上，不一定说女生回复你的短信只有20个字你就一定要回复少于20个字，因为这要看你想表达的内容是否可以控制在20个字里头，要是不能，以表达完整为标准。慎用标点如果非要询问，那句子后就不要用问号。这三个也是很经典的例子：“在忙吗”“听说你在三里屯”“晚上有什么特别安排吗”“在忙吗”通常得到的回复是没有或者告诉你她当时的状态，那你就可以根据她当时的回答和她互动，再使用头脑风暴来扩展你们之间的话题。“听说你在三里屯”这种短信的好处是能马上激起女生的好奇心：“你听谁说的？”“听我说的。”而且你不需要真的知道对方在哪里都可以发，因为“听说”本来就含糊，“听说你最近有心事”女生就会自动代入进去。“晚上有什么特别安排吗”的回答大概只有两个方向，一是有事情，那就没办法了；要是女生的意思是没有安排的，回复她“那请我吃饭吧：）”是一个不错的回答。一条不回不再发另外在发短信的时候一定要遵循“一条不回不再发”的原则，意思是如果你发了一条短息给女生，要是她没有回复你的就不要再发第二条了，证明她当时的状态是对你没有兴趣的，就不要自讨无趣了，等过段时间再尝试，所以非疑问句也解决了对方不回复你的尴尬，下次再发也不会觉得奇怪。其实在短信里和面对面互动也是一样，主要的是呈现出应有的态度。还是那句话：你不能控制女生回复你想要的内容，只能是主导你俩之间的方向，多点尝试，多点运用，再加上推敲推敲女生的意思，其实并不难。
三、短信英文是什么
1、音标：英[ˈmesɪdʒ]美[ˈmesɪdʒ]
2、n.口信，消息；（书籍、演讲等的）要旨，主题思想；（从大脑发给身体某部位或身体某部位向大脑发送的）信息；购物；<美>电视广告；<英>差使；启示，教训；（先知的）预言
3、v.（尤指以电子形式）传送（信息）；通报
4、The radio telescope is like an ear, listening to tell meaningful radio messages from white noise in the universe.
5、电波望远镜就像一只耳朵，从宇宙的白噪音中分辨出有意义的无线电信息。
6、Message understood. Over and out.
7、With the help of the telescope, we can receive weaker and more radio messages far away in space.
8、在望远镜的帮助下，我们可以接收到遥远太空中更弱、更多的无线电信息。
好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。
