各位老铁们，大家好，今天由我来为大家分享零基础学习英语，以及怎样零基础学英语的相关问题知识，希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家，还望关注收藏下本站，您的支持是我们最大的动力，谢谢大家了哈，下面我们开始吧！
零基础怎么自学英语
自学英语的方法
1、积累单词想要自学学好英语，单词的积累量是必不可少的。这就跟我们想要学好中文就必须从一个个的宇开始学起一样。平时在工作或学习的地方放一本单词本，并规定在一定时间段内记住几个英语单词，注意每天规定要记住的单词量不要太多，不然没过多久必定会产生抵触情绪。
2.事物联想想要真正自学好英语，就要把所学的英语融入到生活中去。平时可以多注意观察身边的事物，比如我看到一本书，我立马想到用英语讲就是book，电脑是computer等等。只有将生活和英语紧密联系起来，才能潜移默化地提高自己的英语水平。
3.多看英文电影，既可以看电影，又可以不知不觉中学习英语。建议看有中英文对照的电影。一站式出国留学攻略http://www.offercoming.com
如何从零开始自学英语
学习英语，最重要的一步是先打好英语基础知识。下面是我给大家整理的从零开始自学英语的方法，供大家参阅!
从零开始自学英语的方法篇1第1课：
1、be(是)动词的用法：am接I;is接第三人称单数，即除you、I外;are接表示多个人或事物，即复数。(我是am，你是are，is连接它、她、他，单数is，复数are)。
2、not是表示否定的词：不是的表达，amnot，isnot(isn’t)，arenot(aren’t)。
3、“一个”和“几个”的问题：“一个”是a+名词;“多个”是名词后面加s。
4、以元音开头(如O、E等)，前面的冠词用an。
第2课：
1、及物动词与不及物动词的区别：及物动词后面接宾语;而不及物动词后面不接宾语。如Ilikeicecream，Ithurts。
2、主语是he、she、it和单数名词时，动词要发生第三人称的变化，即加s。
3、否定的用法：在动词之前加donot或doesnot。I、You和复数名词做主语时，否定就用donot;凡是单数名称和he、she、it做主语，否定就用doesnot。
第3课
1、my(我的)、your(你的)、his(他的)、her(她的)、their(他们的)、our(我们的)、its(它的)+名词，如mylove，yourlove。
2、名词所有格形式为：名词+’s，表示“„„的”，如Sophie’sworld，children’sDay，Japan’stomorrow。
3、用名词+of+名词，一般用在无生命的名词上，表示“„„的’’，如Thesoundofmusic(音乐之声)。
第4课
1、“have”和“therebe”翻译成汉语都可以用一个“有”字来表示，但have是指主观的“所有、拥有”，而therebe则是指客观的“存在，某处有某物”。
2、Therebe的单复数变化与be的变化规则相同，取决于后面所接的主语。主语为单数，就变成thereis，主语是复数，就变成thereare。
3、“have”在第三人称单数时变成“has”。
4、“therebe”的否定形式在be后加not，对于have通常直接在它的宾语前加“no”，表示“没有”的意思。
第5课
1、一般疑问句概念：是可以用“yes”或“no”来回答的疑问句。
2、一般疑问句的结构模式：助动词+陈述句形式+?
如：Doyouhaveacar?No,Idon’t或Yes,Ido
Areyouachickenguy?No,Iamnot或Yes,Iam
Isthereanycakeintheicebox?No,thereisn’t或Yes,thereis
3、注意：Yourbosshasacar.Doesyourbosshaveacar?这句中的Has在助动词does提前时，需要改变成原形。
4、在一般疑问句中，表示“一些”的概念时，用Many而不用some。
从零开始自学英语的方法篇2第6课
1、六个特殊疑问词：what(什么，对什么提问);where(在哪里，对地点提问);why(为什么，对原则提问);when(何时，对时间提问);who(谁，对人提问);how(怎么样，对方式提问)。
2、特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句+?。
3、特殊疑问句回答法：把句中的一般疑问句改为陈述句，再加上被提问部分。例：WhoamI?Whoisshe?Whatishername?Wheredoyoulive?
Howoldareyou?你多大了?Howold问年龄。
Howlongistherope?这绳子有多长?Howlong问长度。
HowfarisitfromAtoB?从A至B有多远?Howfar问距离。
Whatmanybooksdoyouhave?你有多少书?Whatmany对“可数名词的多少”提问。Whatmuchisthebook?这本书多少钱?Whatmuch问价格
Howoftendoyouvisithere?你多久来拜访这里?Howoften对“频率”提问。
第7课
1、现在进行时：它是由主语+be动词+实义动词的ing形式构成的，表示现在正在发生和进行的动作。比如：现在我在讲，你在听。就应该说：NowIamtalking，Youarelisting。
2、现在进行时的否定形式：就是在be动词的后面加Not来构成，这点和be动词的否定式是一样的。
3、两种进行时的基本法：一种与Now连用;另一种是与一些表示一段时间的词连用，表示现阶段正在进行的动作。
4、一般情况下，实义动词是可以直接加“ing”的，但有两种特殊的情况是需要有一些变化的。第一种是像put和get这样以一个元音字母加一辅音字母结尾并重读的实义字母，需双写结尾的辅音字母再加ing，就是putting和getting。第二种是以一个元音加e结尾的实义动词，要把“e”去掉，再加ing，如dance(跳舞)，come(来)。
第8课
1、动词的过去式：一般的动词后面可直接加“ed”。但是以“e”结尾的动词，直接加“d”;以辅音字母加“y”结尾的词，变“y”为“i”加“ed”;一个元音字母+一个辅音字母结尾的词，且此音节重读，双写结尾的这个辅音字母，再加“ed”。
2、常用过去式时的一些时间状语。
3、过去时的否定和疑问结构。
第9课将来时的表达
1、主语+will+动词原形，如：Youwillberich。
主语+begoingto+动词原形，如Heisgoingtobuyacar。
2、否定形式：
主语+willnot(won’t)+动词原形，如Youwillnotberich.
主语+benotgoingto+动词原形，如Tomisnotgoingtoquitsmoking.
3、疑问形式：
Will+主语+动词原形+?如，Willyouberich?
Be+主语+goingto+动词原形+?如，AreyougoingtostudyEnglish?
第10课一般现在时
1、一般现在时的含义：进行一般性描述。
2、动词单数第三人称的变化规则：
(1)当主语是he、she、it和单数名词时，动词要发生第三人称的变化，即在词尾加s;
(2)当主语是复数和you时，动词不发生变化;
3、一般现在时的否定句：在动词原形前加don’t或doesn’t。
4、一般疑问句和特殊疑问句：
(1)
(2)一般疑问句：把助动词提前;特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句。
从零开始自学英语的方法篇3第11课现在完成时
1、现在完成时的概念：现在完成时表示动作发生在过去，其结果对现在有影响。例：Tomhasgoneout(go的动作发生在过去，对现在有影响)
2、延续性动词可以和表示一段时间的时间状语连用;非延续性动词则不可以。例：正确说法：Thetrainhasbeeninthestationfortwohours;
错误说法：Thetrainhasstoppedinthestationfortwohours.
(这辆火车进站停了两个小时)
延续性动词非延期性动词
定义动作有持续性，可以持续一段时间。如：live(居住)就可live一年两年。作在短时间内结束，不能延续。如marry(结婚)就不能marry一年两年。
例词Listen,play,rain,workArrive,begin,borrow,finish
3、现在完成时的构成：
(1)have(has)+过去分词：Tomhasgoneout。
(2)现在完成时的否定和疑问形式：否定形式在have、has后加not;疑问形式将Have、has提前，如HasTomgoneout。
(3)过去分词的概念及其变化形式：
概念：它和现在进行时中的“动词的ing形式”一样，只是英语中表达时态的一种固定形式。
变化形式：大多数动词的过去分词的外形和动词的过去式完全一样。只有那些不规则变化的动词，不运词的过去式不一样。具体参照“不规则动词表”。
第12课过去完成时
1、过去完成时的构成：Had(not)+动词过去分词
例：Hehad(not)workedtherebefore1980。
2、八种时代的总结
一般现在时一般过去式一般将来时
现在进行时过去进行时将来进行时
现在完成时过去完成时
时态的种类及形式：举例说明：He(他)(work工作)
时态以时间分现在
过去将来一般运以动词分进行完成
完成进行
现在过去将来
一般HeworksHeworkedHewillwork
进行HeisworkingHewasworkingHewillbeworking
完成HehasworkedHehadworkedHewillhaveworked
完成进行HehasbeenworkingHehadworking
零基础成人如何快速开始学习英语
一、学习字母
虽然26个字母拿出来大家都会认识，就是ABC嘛。但其实，英文的字母念法跟我们平时念的还是有些许区别。这方面呢，最好多听下英国小朋友念的时候的发声和语调。自己念的时候也不能像中文一样，分一、二、三、四声。而是应该念成轻、重声。这个一定要注意。这个是最基础，一定要掌握每一个字母的正确念法。不可大意。
二、学习音标
这也是基础，学习英语的目的，是为了交流，那交流就必须要开口说话啦。一个标准的音标要是读不出来，那一切都白费。所以，48个国际英语就一定一定要烂熟于心。这个基础打不好，千万别开始下一个阶段。要不然，一切还得重头来。最好，每天早上起来，把音标仔细听两遍。然后每个音标找到相关熟悉的词组进行巩固。不仅能学习单词，还能强化音标。一举两得。
三、记忆单词
语言最简单的沟通是单词，就算中文一样，若能蹦出几个单词，在交流的时候，也总能让人理解其中所想表达的内容。所以单词数量不可少。每天花20分钟的时候去读通一个单词，当然，这里所说的通，可不单单指会读、而是还要会写，会背、会听哦。
四、单词延伸
这个是第三步的延伸，懂一个单词，除了会说、会写、会背、知道其意思。还要了解它的延伸含义，比过过去式的表达方式，动转名词的过程及意义。这些就是一个单词的延伸。其实做这一步是很有意思的，不仅可以更牢固的记住单词，而且很有趣味性哦。
五、熟悉语法
任何一种语言，都有其特立的语法，语法，就是语言的规则。是可以通过不断的熟悉和学习熟悉记忆即可。掌握它的规律。不要觉得语法有多难，但是，也不要轻视它的用途，虽然即使语法错误，在大多数情况别人会猜到你想表达的意思。但总是不正规的。而且，有时候，语法的错误会引起一起误会。所以，一定要掌握好语法。这也是和音标一样，最基本的。买一本专门攻语法的书籍或者网络视频，在短期内就可以强化语法知识。
六、看英剧美剧练听力
当有了一定的词组累积，就大胆的去看英美剧吧，在观影的过程，不仅可以了解英美文化，学习和模防演员的说话口吻，语速和调调。对提高听力绝对有大大的帮助。选一些正剧看，轻松的剧情的影视更适合学者看哦。
七、熟读短文
读课文，不管是在校小学生、还是社会成年人学习英语必不可少的。每天花10分钟去读好一篇短文或者对话。对提高语言能力是很有帮助的。语言在于说、在于读。所以，大胆的说出口，就是成功了一半了。短文可以是叙述型的，也可以是对话型的，如果有小伙伴，那么，对话型的更适合了。
八、做小翻译
如果觉得学到一定的程度，那么就可以自己做些小小翻译了。把看到的英语自己先翻译成中文一遍，然后对照正解，纠正错误。如果反复。定能成大器。
望采纳
好了，关于零基础学习英语和怎样零基础学英语的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！
