快乐暑假手抄报内容简单又漂亮
暑假是每个孩子最快乐的日子，我们是一个快要踏入初中的学生，这个假期对于我们来说格外地轻松、愉快。快乐暑假手抄报内容简单又漂亮有哪些你知道吗?一起来看看快乐暑假手抄报内容简单又漂亮，欢迎查阅!
快乐暑假手抄报简单又漂亮
暑假的主题作文
窗外下着的雨，洗净了空气，却洗不了心的污浊。一阵风吹来，略带几分凄凉。附近的琴声，悠扬，哀伤。这个暑假，将随着风逝去。童年，也将随着这风，飞去……
剪不断，理还乱，我动了我不该动的东西，是甜蜜，更是苦涩。生命的蜕变难免有几分哀伤，但，我必须要玩到最后。
留不住的时光，留不住的童年，留不住太多太多。
这个暑假，我得到了很多，也失去了很多，无奈，就任他随风而去吧!一切都将变化，我也将得到新的自己。所有都将成为过去，就连自己……
他来了，还是走了?她走了，还是来了?
等待莫过于世间最痛苦的事，我将心埋藏在这个夏季，等着将来来收获，却不知，在将来，那颗心是否早已枯萎?
曾经的好友，如今的陌生人，是喜剧，还是悲剧?
远处的灯，射出微弱的亮光，却终究是无法阻止黑暗的到来。
天之辽阔，谁人能懂?天的哀伤，我们又怎会知道?寂寞，无边的寂寞，但无奈，只能与其交友。
这个暑假，这个不一样的暑假，是苦涩，还是……
快乐暑假的精彩句子
1.大家都把作业看成是“负担”，不把“负担”弄走玩起来也不痛快。比如，到外面却郊游，每天提心吊胆，生怕回来作业做不完，一开学就会被老师修理得“屁滚尿流”。因此，他们不能全神贯注地感受大自然的美。
2.知了也睡了，安静地睡了。忙碌之余，享受这宁静的夏天，那迷人的夏夜，享受快乐的每一天。连老天都为我骄傲，陪我度过一个完美的暑假，快乐的暑假。
3.时间过得真快，我们得回家了，我恋恋不舍的随着旅游大巴回来了。一路上，我还沉浸在那快乐的时光中。
4.欣喜若狂、喜不自胜、喜不自禁、喜眉笑眼、喜气洋洋、乐乐陶陶、喜笑颜开、笑逐颜开、心满意足
5.盘点自己三天的收获，发现快乐原来在生活中是无处不在的。“看海、戏水、拾贝，”仅仅是快乐的一部分。而接触新鲜事物，在远足中掌握新的知识，和朋友、同学融洽的相处，以积极向上的心态学习和生活才是快乐永恒的主题。
6.为了大家可以过一个没有负担的快乐暑假，我们可以让老师少布置一点作业。多些玩的时间，少些做作业的时间，这样暑假就会真正成为我们“快乐的天堂”，而不是“作业的地狱”。
7.暑假到来了，同学们都兴高采烈地回家了，这是因为紧张的学习已经结束了，而我也是兴高采烈地回家，但是在放假的时候也要抽出一点时间预习八年级的数学的科目，所以别人在玩的时候我学习，别人在学习的时候我也在学习，俗话说得好，“笨鸟先飞”。
8.厌烦了城市的喧哗，有人一定很想到山村，农家去清静一阵。因此“上山下乡”是暑假生的`首选。一想到那夹着泥土芬芳的清新空气，绿油油的野草，金黄色的稻穗，还有那飘荡在田野的欢声笑语，心也会情不自禁地荡漾起来。乡下虽然非常好玩，但千万要注意安全。如果你想游泳，一定要约几个伙伴一起去，这样可以互相照应。另外也要注意饮食卫生。
9.太阳西下，夜幕降临，偶尔传来知了的叫声。我们一家来到热闹的广场上，我穿着旱冰鞋，小心翼翼地往前滑，因为我的技术不精，所以摔跤成了我的家常便饭。回到家中，时间不早了，我一头栽在床上，睡了。
10.暑假是每个孩子最快乐的日子，我是一个快要踏入初中的学生，这个假期对于我来说格外地轻松、愉快。
11.转眼间，暑假就过完了。这个暑假竟然过得这么快，我恨不得再接着过一次，因为这个暑假快乐无比!
12.暑假是令人期待，令人向往的，每次快到暑假，同学们总是心不在焉，开着小差数着时间，期待着暑假的来临，我也不例外，因为暑假是快乐的，自由的。
13.时光如梭、兴高采烈、眉开眼笑、兴致勃勃、活蹦乱跳、
14.心情舒畅、心醉神迷、心花怒放、其乐融融、乐以忘忧、乐不可支、心旷神怡、欣喜若狂、如释重负
15.学习之曲。虽然是暑假，但一定会有作业。俗话说得好：“先苦后甜。”只要我快些把作业做完，还愁不能痛痛快快地玩吗?所以说要抓紧完成作业。于是我十分努力地做作业，每天一丝不苟在做啊做，在书山中攀爬，在学海里拾贝。
16.美好的事总会值得回忆，回忆是一种享受，是一种能使自己再展笑容的工具，农村的时光，农村的故事是永远没有结局的…它无时无刻都在继续它的故事……
17.暑假来临了，这是学生们最期待的，这些时间完全是属于他们的，可是一件事情不能让他们痛痛快快地玩，那就是暑假作业。
18.只要我每天早上一起来就能看见灿烂的阳光，我就会感到快乐幸福。每天早上一起床我就会迫不及待地打开窗帘，走进阳台，呼吸新鲜空气，听着小鸟的欢叫，闻着小草的芳香，感受着凉爽的风，看着马路上来往的行人，心里充满了幸福感。
19.普天同庆、喜笑颜开、喜出望外、逍遥自在、时光如梭、兴高采烈、喜出望外、喜形于色、喜上眉梢
20.快乐的暑假终于到了，我可以开开心心痛痛快快地玩一顿了!当然，在这之前，我也会好好安排一下我的暑假生活，使我过个既快乐又充实的暑假，我快乐的暑假生活。
21.7月份，已是深夏，学校也都放假了，孩子们像一条条期待游回大海的小鱼，欢呼着，跳跃着。他们的心灵是纯洁的，是乐观的，即使成绩不优异但是他们仍然那么活泼，他们不会因为期末考的不好而被家长逼去补习，天真的他们会容身大自然里去，去野外呼吸新鲜的空气，让清晨的温暖阳光沐浴着整个身体，成群结伴的玩耍，自在飞翔。
22.暑假生活，多姿多彩。祝大家过一个愉快，充实，有意义的暑假!
23.我用我亲身经历告诉你们：暑假千万不能呆在家，否则你会被骂的很惨!
24.我和暑假手拉手中间却夹着一条叫作业的狗!
25.老师，作业在手里赞了一个暑假，有感情了，咱能不交了么?
26.放假啦放假啦，在这特此通知如下：把烦恼不快用开心快乐替代，让香甜冰激淋将热意覆盖，用娱乐活动把巨大压力掩埋。若能达到以上要求，说明你这个暑假将是美妙的，将快乐达人奖颁给你!
27.老班，能不能约个时间，把中考的卷子讲了吧，还是那间教室，那群人，这一次，我们允许你拖堂。
28.暑假作业就是同学们写一个月老师写一个阅
29.快乐暑假到，蚊子来报到，因为咱俩好，送你‘大礼包’：好运红包、吉祥红包、平安红包、健康红包、财富红包、统统都收好，愿你暑假乐逍遥。
30.法海，快把我们的暑假作业收了吧。
31.暑假作业就是学生写一个月，老师写一个阅。
32.对不起，您的暑假已过期。
33.试试边嚼炫迈边抄暑假作业——哇还再抄，作业太多，根本停不下来。。
34.我的暑假作业像一个个争宠的妃子一样迫不及要求侍寝可我自暑假以来勤政爱民心系腾讯牵挂新浪没踏进后宫一步
35.开学了，谁说我胖了，我就跟他友尽。
36.每年暑假我都笑，今年暑假我却哭了、、
37.应该把冰箱上贴着的“国家免检产品”的标签撕下来，然后再粘在我的暑假作业上。
38.暑假拜拜,寒假先生,我看好你呦,
39.浑浑噩噩暑假就这样过去了，放假好像昨天才开始的一样
40.三年前，我们谁都不懂谁，走进了同一教室。三年后，谁都了解谁，各奔东西。
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快乐暑假手抄报内容50字
快乐的暑假已经来到我们的跟前，大家打算怎样度过一个比较有意义的暑假呢？大家可以画一画暑假手抄报，分享一下自己的暑假哦！下面是我给大家带来的快乐暑假手抄报内容50字_小学生暑假手抄报图片，以供大家参考，我们一起来看看吧!
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快乐暑假手抄报内容
快乐暑假祝福短信
1、日子不怕平淡，幸福不怕平凡，梦想不怕遥远，希望不怕渺茫，朋友不怕距离，祝福不怕频繁，快乐暑假，请客吃饭不怕麻烦。
2、暑假到，愉悦到，轻松短信也来到，书本功课暂且抛，浪漫爱情天天泡，街头小吃尝到饱，烤鸭啤酒加饮料，招蜂引蝶把舞跳，狐朋狗友共通宵。
3、暑假高温给力，莫要过度嬉戏，预防中暑伤身，一定注意休息。常食蔬菜水果，生活有序第一，早晚适当锻炼，保持快乐心气。祝你暑假快乐，每天笑笑嘻嘻。
4、暑假来到心飞翔，回到美丽小山乡、跋山登峰朋友多，爬树摸鱼打水仗、摘朵野花芬芳香，采来野菜清凉拌、燃起篝火野味烧，同享美味共聚餐、祝你玩的开心!
5、多彩的假期是我的爱，热乎的心情掀起情豪迈，什么样的时光是最呀最摇摆，什么样的人儿才是最开怀!大批的快乐从暑假来，流向那期待自由的心怀!暑假快乐!
6、热情胜过酷暑的天气，兴奋点燃潇洒的火焰，这一条短信来时，愿你已经睡够睡饱正清醒，随传随到，约着出去玩个开心。哈哈，亲爱的朋友，暑假快乐!
7、暑假一到乐开怀，回乡探友最悠闲，林间小路走一遭，片片安逸入心怀，百鸟唱响欢乐曲，一抹笑意上脸旁，暑假，愿你欢乐不断，快乐无限!
8、今天发短信主要有两个目的。一是锻炼指法，二是联络感情。现在我很负责的告诉你：暑假到了，一定要开心!另外送句有技术含量的话：天天向上!
9、暑假暑假，避暑放假;放假放假，放心度假;度假度假，全都放下;放下放下，快乐无价。暑假已到，放松心情，轻松度假!
10、包个班车去旅游，放松身心天下秀。发个短信送给你，愿你开心乐无忧。道声祝福问候你，揪住好运不松手。三个祝福送给你，暑假健康清凉守。
暑假游记作文素材
暑假里，我们一家去了庐山。那里风景优美，空气新鲜，的特点是很凉快。难怪被人们誉为“避暑胜地”。
庐山有着许多景色迷人的名胜古迹。首先，我们来到了“锦绣谷”。一路上，我们看见了奇峰异石和悬崖峭壁。我们走的山路又陡峭，一不小心就会掉下悬崖。那里，我一边爬山还一边看下面的万丈深渊呢!大约一刻钟左右，我们登山了山顶。这时，我再往下面看，哇，风景真美呀!
接着，我们又参观了“仙人洞”。大石头里面的水都一滴滴滴在了“仙人洞”的莲花池内。真奇妙!我还骑在了乌龟的背上拍了一张照片呢!这让我想起一首诗：“暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容。天生一个仙人洞，无限风光在险峰。”
最后，我们去了“花径”。那里有个小亭子，里面写着“花径”两个大字。根据导游介绍，这两个字是唐代大诗人白居易写的。又走了一段路后，我们看见了白居易写的一首琅琅上口的古诗：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入次中来。”因为这里有白居易写的诗，所以吸引了许多游客都来这里游玩。
时间不早了，我们依依不舍地回到了西湖宾馆。
暑假漂流日记范文
暑假生活中充满了挑战，我就挑战了漂流。
我和爸爸来到了安吉。只见那里山清水秀，一座座山川蜿蜒起伏，路边随处可见一缕小泉从山上流下，伸手一触，清凉舒爽，沁人心脾。在群山包围之中有一处将军关漂流显得格处引人注目。买好票，我们坐大巴车从售票处到起点，颠簸的山路让我的心提到了嗓子眼，生怕一不小心车就会坠入悬崖。
大约半小时我们到达了目的地，穿上救生衣，戴上了安全帽，开始了惊险的漂流之旅。
一开始是一段平路，几个素不相识的人打成一片，水花四溅。我印象最深的是——第一关：一夫挡道。惊险指数：五颗星。一位工作人员神情凝重，用一把长长的竹竿勾住我们的皮艇拖到下坡，力气十分大。在坠入“悬崖”的那一刻我屏住呼吸，紧闭双眼，仿佛空气都凝结了。双手紧握皮艇的手柄，随时准备尖叫。风在我耳边呼啸而过，又过了几秒种，伴随着“轰”的一声安全着陆，水花四溅，起死回生，一颗悬着的心终于掉了下来。
有了之前的经验，我逐渐胆子大了起来，还不时的加入他们的战争中来，用头盔做武器，满满舀起一勺水，向他们用力泼去。顿时大人们全身湿了，就和落汤鸡一样。然后我就迅速躲到爸爸身后，安然无恙，偷偷发笑。
之后我们还过了四处下坡，穿越了约有200米的隧道。时间就这样不知不觉的过去了。两小时后，我们终于到达了终点。我和爸爸恋恋不舍的上了岸，踏上了回程的路。再见了，将军关!
我还会再来的!
漂流真是太刺激了!
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漫长的暑假，如果只是用来玩那就太浪费时间了，毕竟青春年少的时光并不是很长，暑假两个月我认为作为还是学生的你可以做三件事，一个就是学习，比如读书，练习钢琴等等，二个就是游，这是学习的另一种方式，杜甫说“读万卷书不如行万里路”就是这个道理，三个就是实践，真实体验社会工作生活，这是非常有意义的，开学后可以将这些写进你的快乐暑假手抄报哦。本文(有关快乐暑假手抄报内容)由整理，欢迎阅读。
【有关快乐暑假手抄报内容：暑假读什么书】
同学们，准备好了吗?快跟着名师名家们开始一场充满能量的阅读之旅吧!
荐书人：孙立权
东北师大附中语文首席教师，吉林省语文名师工作室主持人，东北师大文学院教授，硕士研究生导师，吉林省写作学会副会长，中国教育学会中学语文教学专业委员会学术委员。
推荐书目：张承志的《心灵史》
推荐对象：高中生
推荐理由：这本书让我懂得了什么叫心灵的执着，什么叫钢铁般的意志。
推荐书目：清代学者张潮的《幽梦影》
推荐对象：高中生
推荐理由：这本书告诉我什么叫生活的艺术化，什么叫深情和美。
推荐书目：雨果的《悲惨世界》
推荐对象：初、高中生
推荐理由：这本书教给我人道主义的真谛。
推荐书目：《论语》
推荐对象：高中生
推荐理由：这是影响了中国人几千年的书，是中国人的“圣经”，是国人必读书。
推荐书目：路遥的《平凡的世界》
推荐对象：初、高中生。
推荐理由：这本书让我懂得什么是真正的亲情、友情和爱情。
荐书人：冯堤
吉林省政协文教卫体委员会副主任;民进吉林省委文化艺术委员会主任;中国作家协会会员，长春市作家协会副主席;吉林省社会科学院特聘研究员;吉林省名人研究会副会长;吉林省有突出贡献的中青年专家。
推荐书目：诗集《万物静默如谜——辛波斯卡诗选》
推荐对象：大学生、高中生、初中生，学生写作者更好。
荐书理由：诗，原本与青年有天生姻缘。青春本来就是诗。海德格尔“诗意的栖居”包涵着童心不泯地生存。光有知识是不够的，还要有诗意。光有休闲是不够的，还要有诗歌。我也正在研究提案《倡导“诗意中国”的理念》，美丽中国理应蕴涵生态中国和诗意中国。诗，不一定要读得很懂才去读。读诗，就在于玄妙的距离感与疏离美。读诗，只要感到被引导出一种生命的经历，只要觉得被倾向出一种生存的遐思，就够了。诗意的学生时代，应该从被教材和教辅的沉闷倾轧中，离繁亲简、返璞归真，弃暗投明、身心放松。以诗奢侈一下自己的假期吧。
《万物静默如谜》的著者，是1996年获得诺贝尔文学奖的波兰女诗人辛波斯卡，是第三位获得诺奖的女诗人，享有“诗界莫扎特”的美誉。其作品曾被收入国内高中语文教材。《万物静默如谜》在“2012《中华读书报》年度图书百佳”排名第68，是百部中惟一的一部诗集。该书收录了辛波斯卡各个时期最迷人的佳作75首，曾获《洛杉矶时报》年度最佳图书。两位译者陈黎、张芬龄双双为梁实秋文学翻译奖得主。
《万物静默如谜》，迷人的风、谜人的风，也是乡原之风、乡愁之风，暑假里正好翻翻。其也是午后的巷风、巷阳，安谧安详。散漫于睡与醒的斜阳谷，散淡在梦与醉之桃花源，有如推开陈封的窗户，拥进满腹的清纯……诺奖授奖辞说得好——辛波斯卡的作品，对世界既全力投入，又保持适当距离，清楚地印证了她的基本理念：看似单纯的问题，其实最富有意义。
荐书人：姜学凤
长春市十一高中办公室副主任、语文教师、东北师大教育硕士、长春市骨干教师;吉林省支援四川地震灾区教育先进个人，吉林省对口支援黑水县恢复重建工作先进个人，荣立三等功。
推荐书目：《苏东坡传》林语堂著，长江文艺出版社;《纳兰性德词传》何灏著，长江文艺出版社;《品中国文人》刘小川著，上海文艺出版社;《哲学与人生》傅佩荣著，东方出版社。《谈美·谈文学》朱光潜著，人民文学出版社。
推荐对象：高中学生
推荐理由：暑假对于莘莘学子来说，正是广泛阅读、激活思想、培育智慧、休养身心之时。高中生在其完成学业的过程中，有必要系统了解经典作家的经典作品，通过有针对性地阅读提升人生见识。上述几部书能够有效弥补课堂上的不足，不同程度地增进高中生的人文素养，培养高中生的理性精神。读一读苏东坡、纳兰性德，有助于学生了解古代才子的精神世界，激发学生对优秀人物的热爱，培养学生的乐观精神和创造精神;更为重要的是，通过对比苏东坡与纳兰性德的不同，学生会倾向于选择更加乐观的人生。读一读刘小川，能够学习到严谨的治学和思辨，并借由他的眼光整体把握上自屈原下至鲁迅共14位经典文人的主要事迹，了解这些文人高蹈于世又启示凡俗的优秀品质，扩展高中生的视野，增添青年人的人性。读一读《哲学与人生》，可以开启学生对哲学的了解和热爱，提醒学生在科学精神的引领下不断透视生活、审视自我、设计未来，从而不断完善心灵，发展生命。读一读朱光潜，则能够提升高中生的审美能力和审美情趣，领略文学中的美和美学中的智慧。
荐书人:王俊峰
吉大附中高中部高级英语教师，英语教学法硕士，吉林省英语学科中心组成员。既有科学的教学思想及理念，又有丰富的高考指导与备考经验，应邀为市骨干教师进行业务讲座并多次做客媒体畅谈英语高考备考与英语学习。
推荐对象：适合高一、高二、高三年级学生阅读的分别是第四、第五、第六级
推荐书目：《SpringSeries》(《春天系列》)
推荐理由：该书是美国作家精心改编、专为亚洲学生量身打造的一套英文读物，风靡亚洲。这套图书共30册，分为六个级别，每个级别包含5册。
众所周知，英语学习的重要途径之一是阅读英文原著，但对初学者来说，困难比较大，因此，国内外经常根据初学者的语言能力及需求对原著进行简写，这对提高英语学习者的语言能力极为有益，但该项工作极具挑战性。
该套经过改编的丛书既忠实于原著，又适合英语初学者及有一定英语能力的语言学习者，是一套难得一见的精品读物，在此极力推荐给广大初、高中英语学习者。
荐书人：郭艳华
长春市实验中学语文高级教师，语文备课组组长，长春市语文学科骨干教师，多年任教精英班语文教学。
推荐书目：《灿烂千阳》卡勒德·胡赛尼著
推荐对象：高中生
推荐理由：这是一本继《平凡的世界》后又一次深深感动我的书，感谢作者带给了我全然不同的感受，让我认识了阿富汗，让我去了解阿富汗人民所经历过的苦难，尽管这些苦难或许只是一部分。
胡赛尼在书里展示了阿富汗30年的揪心历史，这是一部关于家庭、友谊、信念和因爱得救的极其动人的故事，与其说是一个国家的悲剧史，不如说是一个国家女性的心灵发展史。
人们数不清她的屋顶上有多少轮皎洁的明月，也数不清她的墙壁之后那一千个灿烂的太阳。
作者展示给我的是人性的光辉，人们心底埋葬的关于希望的种子，无论在怎样艰难的处境，这粒种子永远不会死去，终有一天，希望会萌生出嫩绿的芽，救赎每一个虔诚的人。
两位出身完全不同但又普普通通的阿富汗女性各自带着不属于同时代的悲惨回忆，共同经受着战乱、贫困与家庭暴力的摧残，心底潜藏着的悲苦与忍耐相互交织，让她们曾经水火不容，又让她们缔结情谊，如母女般相濡以沫。这是20世纪70年代到21世纪初的阿富汗，让人十分震惊，我意外于此般生活竟然就在我们生活的年代发生，这并不是过去，或者这还是未痊愈的伤疤。
我没法去深刻地体会阿富汗女性的苦难生活，我无法了解她们一生的深重灾难，但是，由她们，我更加感激并珍惜现在的生活，我自由，我拥有自己的权利。我出生并生活在一个和平的年代，一个和平的国度。
推荐书目：《戒网》曹鹤著
推荐对象：高中生
推荐理由：看看这本书吧，这才是当代的中国教育，这才是今天的中国。
中学生网游成瘾，关于如何戒掉这个“毒瘾”，可能写成小说更会让大家放松下来面对这个严酷的问题，在平心静气中共同寻找一条戒除网瘾的捷径。
这是一个真实的故事，它曾经发生在昨天——你、我、他的身边;这是一段刻骨铭心的回忆，它伴随着恨与爱、沉迷与抗争、泪水与欢颜;这是一位幡然醒悟的少年在苦痛挣扎后的内心独白：“朋友们，外面的世界比这里精彩!”让我们的父母走进《戒网》，了解自己的孩子，了解他们的世界、他们的心声;让我们的孩子走出《戒网》，把握自己，把握现在与未来。
荐书人：慈国敬
吉林出版集团小学时代杂志社总我。《小学时代》是由吉林出版集团主办的一本适合小学生阅读的杂志，目前有三个版本，分别为《奥妙超级百科》《妙笔作文》和《故事画刊》。
推荐书目：《写给孩子的哲学启蒙书》(法)拉贝，(法)毕奇著，潘林、刘岩、王川娅译
推荐对象：7-12岁孩子
推荐理由：成长中的孩子总会有各种各样的问题，而很多问题是家长们难以回答的。比如：自由有什么用?要是没有死亡呢?为什么孩子的自由总是比成人的少?我们能够选择自己的生活吗?为什么同样努力的父母赚来的钱却那么不同?为什么针对同一件事每个人都会有不同的评判?是不是优秀的人的生命价值要比普通人的重要?为什么地球上有一些人希望战争，而大多数人却厌恶战争，战争与和平都是怎样发生的呢?
《写给孩子的哲学启蒙书》作者一个是法国的哲学博士，一个是有8岁女儿的哲学学士。这套丛书是专门为孩子们写的，是为帮助孩子们对人生进行思考写的。同时，它可是为家长和老师们写的，是为解答孩子们那么多稀奇古怪的人生问题写的。也许有些家长想不明白，为什么要让孩子学习哲学?
那么深奥的知识孩子能看懂吗?虽然书中关于哲学的思考遍及所有的人生重大主题，比如生与死，比如幸福，比如善恶、美丑、对错，比如自由、公平、正义、和平，比如时间和金钱等等，但是却没有难懂的哲学概念和哲学词语，所有的思想所有的哲学都融化在一个个小故事里。
推荐书目：《切斯特·菲尔德教子信札》(英)切斯特·菲尔德著，褚律元译
推荐对象：12岁以上孩子
推荐理由：这本书的作者切斯特·菲尔德伯爵是英国著名的政治家、外交家、王室的核心人物，他与著名作家蒲柏、斯威夫特和伏尔泰过从甚密，在欧美各国非常著名，被誉为英国历史上最懂得待人接物礼仪、一生礼貌待人的典范，对英国人普遍的绅士风度的形成影响巨大。
伯爵写给儿子的信英文优美，充满智慧，是任何父亲都希望自己孩子阅读的书，不论是从语言，还是科目学习、行为规范、处世法则、言行举止修养方面，处处追求完美也堪称完美。书中的很多格言在西方世界人人皆知，被赞誉为“充满世界性智慧”“一个完整的教育体系”，是英美国家的国民教育和辅助教育体系里的一座里程碑。本书的译者褚律元先生是国务院公布的第一批资深翻译，原西欧研究所的副所长。
在儿子的少年时代，伯爵的信函主要教育孩子如何健康成长。
在儿子的青年时代，伯爵的信函主要侧重学习方法和探索世界。
从儿子成年开始，伯爵的信函教导儿子如何成为合格的绅士。
儿子进入政界和外交界之后，他教授很多具体的政治外交经验。
“让我们重新开始谈谈人的问题：人们的品质、人们的风度，总之是人们如何立身处世的问题。探讨这些问题会帮助你塑造你自身，并了解别人，这种知识对各种年龄段的人都有用，对你这样的年轻人尤其可贵。”
2008年，《教子信札》再次入选《牛津古典系列》，成为200多年来长盛不衰的畅销书，欧美各国家庭的必备书之一。毫不夸张地说，这是一部教人打磨气质风度、富有教养，从而在社会上处世以获得成功的杰作。
在现在身份、礼仪、风度、个人修养已经越来越成为阶层标签的时代，这本书更是绝对不可错过。想让孩子从小懂得礼仪、提升个人修养、更恰当地融入精英社会的父母千万不要错过了这本书。孩子读，自己更要读。
【有关快乐暑假手抄报内容：快乐暑假日记】
家乡湟源
我的家乡在湟水之源——湟源。湟水支流众多，有药水河、巴汉河、寺寨河——条条河水清澈见底，山清水秀。天空湛蓝深远，空气清新甜润，森林郁郁葱葱，王维说：“万壑树参天，千山响杜鹃。”就是我家乡的写照。
每到夏天，我们喜欢到高耸入云的大峨博去游玩，山上有清泉，小朋友们像一个个馋嘴的小花
猫一样，有的直接把头伸过去喝;有的用手当勺子喝;有的拿一个碗喝，小朋友们太喜欢这泉水了。我的家在福兴小区，小区里修建了喷泉、停车场、自行车棚、儿童乐园等，居民们的生活很舒适。风景如画的石刻公园离我家不远，整个公园以日月山的名称和主题，利用雕塑、浮雕、石景、石刻林等建筑展现了文成公主进藏、茶马互市、唐蕃古道、丝绸南路、民间艺术及历史著名人物等。还有表现“花儿”艺术的石刻林，刻着朗朗上口的百首青海的经典“花儿”歌词。公园里有参天的白杨，苍翠的松柏，绿油油的小草，竞相开放的百花，吱吱呀呀转个不停的水车最引人注目。还有小池塘，一条条小鱼穿梭、蝌蚪追逐其间，还能映出蓝天白云……
石刻公园是爷爷奶奶叔叔阿姨唱歌跳舞的好地方。
我的家乡湟源又叫丹噶尔，是座历史悠久的古城，文成公主宝镜摔出的日月山，西王母居住的宗家沟，道人尼姑修行的北极山，蒙古族的扎藏寺，藏族的东科寺，以及星罗棋布的庙宇道观，高山流水，淳朴民风，吸引了千千万万的游客。我希望我的家乡大美青海，古城湟源明天会更好!更希望祖国的明天会更好!
湟源城关第一小学三(1)班严晓彤
美丽的玛多
早就听爸妈说：果洛有一个叫玛多的小县城，面积不大，但很美丽。尤其八月，青山绿水，云淡风轻，绿草如茵的草原无边无际，牛羊成群。那里虽然海拔很高，空气稀薄，却有着许多珍稀的野生动物，有着蓝天白云、清澈湖水。玛多县是母亲河黄河的发源地，还有许多湖泊，有“千湖之县”的美称。
今天，终于有机会去玛多看看，我们一家都很兴奋。
我们来到扎陵湖、鄂陵湖边，湖光山色分外美丽，犹如镶嵌在碧玉盘上的两颗耀眼的明珠。湖面上白天鹅自由自在地游来游去，野鸭子、斑头雁在上空盘旋，我们坐在湖边光着脚丫玩水、扔石子，很开心。
我们继续向牛头碑出发，路上见到了一群群可爱的野毛驴，它们悠闲地吃着草儿。牛头碑坐落在山顶上，四面围着白栅栏，中间矗立着一块巨大的黑色牛角的石碑，底座上题有“黄河流域”四个大字，雄伟壮观。牛头碑不远处，还有香港回归纪念碑、澳门回归纪念碑。站在山上，扎陵湖、鄂陵湖就在山脚下，美景尽收眼底，让人流连忘返。
美丽的玛多，给我留下了许多美好又深刻的回忆。
南川西路小学三(1)班庞嘉欣
快乐的野餐
假期里妈妈带我到互助去野餐，同行的是妈妈的几位朋友和一位年龄和我相仿的姐姐。到了目的地，我看到高大的树木遮天蔽日，郁郁葱葱。一片金灿灿的油菜花晃得我们睁不开眼，几头牦牛和一群羊在草地上悠闲地吃着草，真想跑过去摸摸它们。
我们开始准备了，大人们架炉子，生火，烧着开水聊着天，妈妈和一位阿姨在切肉。我和姐姐的任务是到小溪里洗菜。
准备完以后我们开始串菜了，我把签子拿起来穿土豆，结果穿得像算盘珠一样，伯伯说这样不行，烤不熟。他自己重新穿了给我看，我很快就学会了。姐姐穿了几串就去穿肉串了，我们穿得不亦乐乎。香喷喷的串串烤好了，我们品尝着自己的劳动成果，心里美滋滋的。
饭后，我们把西瓜和饮料放在小溪里冰一冰。就在我们抱西瓜时，一场大雨突然下起来了。所有的人都挤到了帐篷里，我们一边吃西瓜，一边听着雨点啪啪地打帐篷的声音，觉得非常有趣。
雨停了，我们要回家了，我都有点舍不得离开这里了。
导老师：刘邴晓
