一、西周时期的学校教育分为大学中学和小学三种
1、西周时期的学校教育分为大学中学和小学三种，（错误）。
2、西周的学校教育分为国学和乡学两种，其中国学又分为大学和小学两个层次。国学设在周天子和诸侯国的王都内，主要是为贵族奴隶主子弟设立的，男童到了一定年纪后就要进入国学学习。
3、《礼记王制》说:：“小学在公宫南之左。”这明白指出，小学设于王宫的东南。王宫守卫长官师氏和保氏，兼任小学师长。
4、小学的入学年龄和学生家庭的政治地位直接有关。8岁是王侯太子入国学之小学的年龄。10岁或13岁是公卿之太子、大夫元土之嫡子入国学之小学的年龄。15岁是众子及部分平民子弟入小学年龄。小学的学习年限约为7年。
5、小学教育的内容就是德、行、艺、仪几方面，小学学礼乐书数为主，实际上是关于奴隶主贵族道德行为准则和社会生活知识技能的基本训练。
6、大学教育内容、学校类型和考核制度：
7、大学的学程为9年。大学的教学，服从于培养统治者的需要，学大艺，履大节。以礼乐为重，射御次之。
8、《礼记王制》：“大学在郊，天子日辟雍，诸侯曰泮宫。”据说辟雍四周环水，它的四周有水环绕，又称泽宫。它是教射、比射选士的场所，又称射宫，辟雍中央为高台建筑，四面环水（圆环），而诸侯泮宫等级逊于辟雍，仅有三面环水（半圆环）。
9、在大学期间，第一、三、五、七、九学年定期考核，考核德行和道艺，达到“大成”，才算合格，结束学业。对德行不合格的学生，不是放任自流，而是采取严正的措施。
二、西周学校教育内容主要包括什么
1、从设置上看，可分为两类：一类是国学，一类是乡学。国学设于王城及诸侯国都。按学生的年龄与程度可分大学与小学。天子所设的大学，规模较大，有“五学”之称，即辟雍、成均、上庠、东序、瞽宗。其中辟雍是中心，四面环水。
2、诸侯所设的大学，规模比较简单，仅有一学，半面临水，称“泮宫”。国学之外，又有乡学。乡学是地方学校，按地方行政区划设立。由于地方区域的大小不等，设学也有不同名称，如闾塾、党庠、州序、乡校等。
3、西周学校以“六艺”为基本教育内容。所谓“六艺”，即礼、乐、射、御、书、数。“六艺”之中，又有“大艺”、“小艺”之分，礼、乐、射、御作为大艺，是大学的课程，书、数作为小艺，主要是小学的课程。
4、“礼”、“乐”是大学中最重要的课程。制礼作乐的主持人，是西周初年杰出的政治家周公。西周的“礼”教，主要是国家政治生活中的行为规范、操作技能及个人素养的训练，是贵族子弟必须具备的。“乐”包括声乐、器乐和舞蹈。
5、西周有乐德之教，乐语之教和乐舞之教。“乐”和“礼”紧密相联、互为表里，其教育作用也各有侧重：“乐所以修内也，礼所以修外也。”
6、意思是说：礼的作用在于约束人们的外部行为，具有一定的强制性；而乐则重在陶冶人们内心的情感，使人们潜移默化。实际上，乐教主要是教礼仪中所要使用的乐，所以它又是礼教的组成部分。
7、“射”指射箭，“御”指驾车，西周时文武尚未分家，贵族子弟都有从军作战的责任。除了战时必用之外，平时有些典礼活动中也要表演“射”、“御”，而且有一定的技术标准要求，所以也是贵族子弟必须掌握的。“书”指写字，“数”指算术。
三、西周小学教学内容以什么为主
小学依附于筮史诸职，其教学内容自当以学习有关占筮数术方面的初步知识为主，这与卜辞金文中“学”字教门下子识爻而会意的构形相通，而小学的师氏保氏诸官也同时兼有掌管占筮卜问的职责。凤雏枝岐邑甲组宗庙遗址的H11窑卜辞中，有祭礼殷先王帝乙，求祜于殷先王太甲的内容，说明这个宗庙始建于武王伐纣之前，并且是诸侯一级的宗庙建制，由此推断殷时王室门塾小学为四门之学，也即《礼记·祭义》之“天子立四学”。西周王室小学立四学，实际上也是继承了殷商旧制。
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