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一、昌图二高孟娇她的事

网络爆料:昌图二高孙老师让郭同学买礼物,学生没买,被打(有图有真相可以进行网络搜索)!!!!大家去网上搜索关注一下进展,二高管理确实混乱,,,为了我们昌图的教育,,,大家把经历的都发出来,如下是我经历的,,,二高老师收礼是常事,我当年就送二高校长2012届,王云志6000元好处费,王云志都是通过几个邻居收礼的,送礼之后才能排进好班,另外我是当时一年八班的班长,班主任是张连齐老师,教师节,元旦收钱给老师送礼,多则每人100元,最少也要交10元,到了二年级,当时张连奇对学习不好的学生,就找家长,暗示家长送礼能帮好好管理学生,我第一次给张老师送了500元,好像是因为我上课睡觉,找我家长来,没人的时候家长给的,同时我知道的送礼的不下于5个,反正当时收的钱不多 200-500左右吧,在现在的法制社会,媒体监督的社会,终于暴露出二高的腐败。二高郭壮同学是无辜的,二高吴玉飞,首先不能私自看学生个人信息,第二不能主动对郭同学人身侵害,更不能主动或暗示学生送礼。三问吴老师:1:为什么中午叫郭同学去办公室?2:为什么无故提起送礼的事情 3:为什么晚上再次叫学生去办公室又进行毒打。二高老师请反省吧,你们毁了多少求学中的青年,教书育人的你们,又背后干了什么勾当。以前的老蓝,,你收了多少学生的钱,200一次,你收的也快够一个楼的钱了吧,,王云志,还有个孙校长还是什么校长,因为养小三都打到学校去了,她闺女也是当时二高的学生,,,就这样一个腐败的学校,早该治理了。。。。孙志成当时养着小三,她女儿孙媛就在学校求学,还打在一起,,,,还有一个老师,李平,王云志校长的亲信,当时的英语老师,也是班主任,后来因为杀人判无期,这个也是轰动一时的新闻,,,,,管理起来吧,二高,真的太乱了

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二、2022昌图县职业技术教育中心有什么专业

1、昌图县职业技术教育中心开设的专业有畜禽生产技术、机械加工技术、电气设备运行与控制等等。昌图县职业技术教育中心成立于1994年,是辽宁省首批标准化职教中心。学校现有全日制在校学生1273人,30个教学班,教职工152人。

2、昌图县职业技术教育中心在省,市,县各级政府的正确领导和大力支持下,在全校教职工的共同努力下,以校企合作为平台,以订单就业为抓手,内强管理,外拓市场,办学条件日益改善,办学规模日趋扩大,教学管理特色凸显,发展后劲得以增强,形成了“进得来,留得住,学得好,走得畅”的良好局面,以一流的教育质量树立自身品牌形象,赢得了社会各界的赞誉。

三、学习十八大精神,我为昌图教育做什么

十八大精神的学习,让我深有体会。更加意识到自己身上担子的沉重。进一步提高自身素质成为我们首要的任务。新时代的要求我们提高自身素质。在我国,大力提倡教师教育的新理念,建立有效的教师培训体制是时代的要求。通过校本培训使学校成为学习型组织,使学校不仅是学生成长的地方,也是教师成长的地方,进而提高教师素质。21世纪国际教育委员会认为:教学质量和教师素质的重要性无论怎样强调都不过分。赢得教师,才能赢得21世纪的教育。学校发展的需要我们提高自身素质。师资队伍建设是学校整体建设永恒的主题。对教育改革与发展而言,在社会竞争日趋激烈,社会变化节奏日益加快的新时代,学校承担着更严峻的历史使命。因此,教师队伍建设是学校发展之基、竞争之本、提高之源,是关系学校发展进程、发展水平、综合实力和竞争能力的决定因素,是兴校强校的关键。新课改呼唤我们提高自身素质。新课程的实施对教师素质提出了更高的要求。新一轮课改具有改革力度大、推进速度快的特点,教师在许多地方感到不适应,急需有针对性的学习和培训。艾利奥特说,没有教师的发展就没有课程的发展。新课程对教师的素质,尤其是现代教育观念的要求更高了,这就需要我们的科研工作未雨绸缪,先行一步。教师在平凡的岗位上实践“十八大”精神,不仅要务实、求真、提高自身综合素质、丰富自己的学识而且要把对学生的德育、养成教育爱国主义教育等加以重视。加强学生的养成教育,《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》有许多学生能够背下来,但是结合实际去做时,却不能很好的表现。比如向父母问好这一项,我调查过,几乎没有人去做。所以我们贯彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及《中心小学一日常规》不能只是读和背,而是给学生创造机会,让他们学一学,演一演,练一练,让他们在实践中形成习惯。每个集体中的成员都不可能处于同一水平上,我们班也是如此,有的孩子学习方面差一些,有的孩子活动方面差一些,有的孩子行为方面有欠缺……这就需要全体同学团结起来,取长补短,共同进步。我们班分成了四个小组,我每天综合各组的表现给出不同的分数,然后根据不同的分数为各组成员在星级学生评比台上加星星,以调动全体同学在各个方面积极努力,为小组争取进步。培养班级干部也是一项十分重要的工作。二年级的学生有许多事情能够自己办好,不愿意让家长、老师去过问,我给他们留下一些自己的空间,这就需要班级干部发挥作用,在学期初我们改选了班级干部,并且重新明确班级干部的职责,让班级干部明白他们的任务不是去管同学,而是要为同学服务,替同学们排忧解难,指导同学改正不良行为……我也以身作则,与学生一起完成各项任务,以对他们的要求来要求自己,鼓励学生形成健康向上的集体风气,培养学生积极表现的进取心,公平公正地选出集体中的学习之星、礼仪之星、守纪之星、体育之星、进步之星、才艺之星,劳动之星、爱班之星等等培养学生良好的习惯,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到培养良好习惯的重要性。习惯包括诸多方面:卫生习惯、学习习惯、作息习惯、饮食习惯等。每个人都有自己的习惯,而儿童具有可塑性,可以通过常规训练、随时指导、持之以恒、日积月累的方法使他们的良好习惯成为自然。老师是学生的榜样,所以我以身作则,在课堂教学中养成写规范字的习惯,生活工作中养成自觉保持环境卫生的习惯,在言谈举止中养成说普通话,讲究礼貌的习惯,还有坚持正确的坐、立、行以及读书、执笔姿势等。力争以良好的个人形象影响带动全体同学的进步。重视班集体的建设,充分利用晨会、班会以及板报对学生进行思想教育,从而形成了团结、互助、友爱的人际关系和优良的班风,促进学生的共同进步。从本质上讲,教师的职业劳动就是一种奉献,基于教育劳动的特点和教师角色功能的特殊性,教师角色形象的示范性,客观上要求教师比其他的职业群体,其他行业,其他社会成员具备更高的道德操守。

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