一、广西事业单位考试考什么
1、广西事业单位考试科目有公共基础知识，职业能力测验，综合应用能力，专业科目考试，面试。
2、公共基础知识主要是测试应试者对知识的掌握程度和运用知识分析问题、解决问题的能力。其考察内容包括政治、经济、法律、管理、人文、科技等。
3、事业单位考试中职业能力测试考察内容涵盖数量关系、言语理解和表达、判断推理、资料分析、常识判断等，个别省份还包括写作方面的题目。这些题目重点考察考生对数量关系的理解与计算能力、对语言文字的综合分析能力、逻辑判断推理能力、运用基本知识分析判断的能力、运用基本知识分析判断的能力以及写作能力等等。
4、事业单位考试综合应用能力是事业编制笔试科目，考察应试者阅读理解能力、分析判断能力、提出和解决问题的能力、语言表达能力、文体写作能力、时事政治运用能力、行政管理能力等。其内容通常会就时事热点问题给出一段文字材料，应试者需要对文字材料进行阅读、分析，回答题目有关问题。在答题过程中，需使用规范的公文写作语言，条缕清晰的给出自己的观点。
5、专业科目考试重点考察应试者的专业知识和专门技能。专业科目涵盖管理类、计算机类、审计财会类、医疗卫生类等专业知识。
6、事业单位面试题，多以考察考生表达、分析、决策、创新与应变等综合能力为主。
7、以上就是，广西事业单位考试考什么的全部解答。
二、广西事业单位考试公共基础知识考试题型都有哪些
广西事业单位公共基础知识题型一般包括单选、多选、判断等客观题型为主，但是目前很多省份公基的考试形式已不再是单纯的客观题型，多数倾向于公基+材料写作的形式，公基里政治、法律等内容也出现了主观题的形式，比如案例分析、简答、简析等题型。
1.精于阅读，把厚书变为薄书。读薄的目标是将百万计的文字读成十万计的文字，把零散的知识点读成网状知识图，对每个部分、每个章节的知识点做到了然于胸，准确定位。读薄的方法是一纲五点一纲即严格按照考试大纲进行梳理;五点是指紧抓常见考点、高频考点、新增考点、易错考点和热门考点。
2.善于思考，把他有变为已有。在读薄的基础上需要进一步思考，融会贯通，把他有真正变为已有，真正达到读懂的目的。公共基础知识不仅仅考查考生的基础知识和基本理论，更重要的是考查考生运用理论知识分析和解决实际问题的能力，因此广大考生要勤于思考，深入领会，通过复习备考，进一步掌握作为一个公务员应具有的必备知识。
3.勤于练习，把理论变为考分。对于考生而言，掌握相关知识十分重要，但获得考试高分更为关键。因此，复习备考的最高境界就是把书读透，把理论转化为高分。把书读透最管用的方法是潜心研究历年真题，洞察命题规律，然后有针对性的进行强化练习，这样才能将重要考点牢牢掌握，有效提高考试分数。
以上就是广西事业单位考试公共基础知识考试题型都有哪些的全部解答。
三、广西事业单位考试科目有哪些
1、广西事业单位考试科目具体如下：笔试科目为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》，每科分值满分150分。笔试实行分类考试。
2、《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》科目的考试类别分为四类，即：综合管理类(A类)、社会科学专技类(B类)、自然科学专技类(C类)、医疗卫生类(E类)。
3、《职业能力倾向测验(A类)》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，主要测查应试人员从事管理工作密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。
4、《综合应用能力(A类)》主要测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。
5、《职业能力倾向测验(B类)》主要测查与事业单位人文社科类专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量分析、判断推理、综合分析等部分。
6、《综合应用能力(B类)》主要测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。
7、《职业能力倾向测验(C类)》主要测查与事业单位自然科学类专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量分析、判断推理、综合分析等部分。
8、《综合应用能力(C类)》主要在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。
9、《职业能力倾向测验(D类)》主要测查与中小学教师职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量分析、判断推理、策略选择等部分。
10、《综合应用能力(D类)》主要测查应试人员综合运用教育学、心理学等相关知识和技能，分析、解决中小学教育教学问题的能力。
11、《职业能力倾向测验(E类)》主要测查与医疗卫生专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量分析、判断推理、策略选择等部分。
12、《综合应用能力(E类)》主要测查应试人员综合运用医疗卫生相关知识和技能，分析、解决问题的能力。
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